运营托管管理办法最新版本：托管运营模式优缺点？

今天给各位分享运营托管管理办法最新版本的知识，其中也会对托管运营模式优缺点进行解释，如果能碰巧解决你现在面临的问题，别忘了关注本站，现在开始吧！

本文目录一览：

• 1、托育机构管理办法
• 2、校外托管机构管理办法
• 3、托育机构运营管理需要什么原则和方法

托育机构管理办法

1、法律主观：托育机构归教育局管理，并由市场监督管理部门负责核发托管机构营业执照。并对除许可经营项目外的其它登记事项进行日常监管。市场监督管理部门核发托管机构的营业执照经营范围不含教育辅导、补习等相关内容。

2、工作基础和群众需求，科学规划，合理布局。新建居住区应当规划建设与常住人口规模相适应的托育机构。老城区和已建成居住区应当***取多种方式完善托育机构，满足居民需求。

3、为提高托儿所、幼儿园卫生保健工作水平，预防和减少疾病发生，保障儿童身心健康，制定本办法。本办法适用于招收0～6岁儿童的各级各类托儿所、幼儿园（以下简称托幼机构）。

4、校外托管机构管理实行属地***全面负责、职能部门分工协作的管理体制。市、县（市、区）人民***要制定校外托管机构管理办法，引导校外托管机构依法设置、规范管理，确保托管服务质量和学生安全。

5、规范登记和备案管理，不同性质的托育机构需向相应的部门申请审批和登记。国家新政策国家规范发展多种形式的婴幼儿照护服务机构，注册登记需根据机构性质选择相应的编制部门或民政部门或市场监管部门。

6、法律依据：《托育机构管理规范》第二条 坚持儿童优先的原则，尊重婴幼儿成长特点和规律，最大限度地保护婴幼儿，确保婴幼儿的安全和健康。

校外托管机构管理办法

校外托管机构管理办法如下：第一条：为了规范深圳市校外托管机构的管理，促进义务教育阶段中小学生（以下简称学生）身心健康和安全成长，根据有关法律、法规规定，结合实际，制定本办法。

学校要完善作业管理办法，加强学科组、年级组作业统筹，合理调控作业结构，确保难度不超国家课标。建立作业校内公示制度，加强质量监督。严禁给家长布置或变相布置作业，严禁要求家长检查、批改作业。

法律分析：校外托管机构管理实行属地***全面负责、职能部门分工协作的管理体制。市、县（市、区）人民***要制定校外托管机构管理办法，引导校外托管机构依法设置、规范管理，确保托管服务质量和学生安全。

关于校外托管机构的新政策是遵循教育规律和学生成长规律，促进学生全面发展。托管班 托管班，早期称为“小饭桌”，是全权托管照顾孩子的一个地方。

校外托管机构管理实行属地***全面负责、职能部门分工协作的管理体制。市、县（市、区）人民***要制定校外托管机构管理办法，引导校外托管机构依法设置、规范管理，确保托管服务质量和学生安全。

申请举办中外合作开办学前教育机构的社会组织应当具有法人资格，企事业经营状况良好，且无违规办学的经历。

托育机构运营管理需要什么原则和方法

**儿童为本：** 托育机构的首要关注应该是儿童的健康、安全和幸福。所有决策和活动都应以儿童的最佳利益为出发点。

坚持儿童优先的原则，尊重婴幼儿成长特点和规律，最大限度地保护婴幼儿，确保婴幼儿的安全和健康。本规范适用于经有关部门登记、卫生健康部门备案，为3岁以下婴幼儿提供全日托、半日托、计时托、临时托等托育服务的机构。

国家、省对婴幼儿托育机构（以下称托育机构）管理另有规定的，从其规定。第三条　托育机构发展应当遵循公益导向、普惠优先、安全健康、科学规范、属地管理、分类指导的原则。

这些规范旨在建立专业化、规范化的托育机构，坚持政策引导、普惠优先、安全健康、科学规范、属地管理、分类指导的原则，充分调动社会力量积极性，大力发展托育服务。

托育机构管理的几个重要方面，包括人员管理、卫生安全、营养健康、教育培训等。运营管理这一过程包括产品形成、质量形成、成本形成、价值增值等，最终体现出产品性能、质量、价格等产品竞争力相关的信息。

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